Szkolenie i poznawanie. Z wizytą w Bolonii

Ocena:

4/5 | 1 głosów

Zespół Szkół Zawodowych nr 2 w Starachowicach to placówka, która stara się zawsze iść do przodu, wychodzi naprzeciw potrzebom czasu. Nie dziwi więc, że od roku 2023/24 w szkole utworzona zostanie  pierwsza w województwie świętokrzyskim klasa dwujęzyczna w zawodzie technik informatyk. 

fot. ZSZ nr 2 w Starachowicach

To zadanie wymaga od wszystkich dużego przygotowania oraz zaangażowania  i aby mu sprostać, nauczyciele  przez cały rok uczestniczyli w licznych formach dokształcania, podczas których poznawali np. nowe metody nauczania, zwłaszcza z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych, szukali ciekawych rozwiązań wspierających ich przyszłą pracę w klasie dwujęzycznej.

Pedagodzy m.in. brali udział w różnych spotkaniach, także międzynarodowych, podczas których zdobywali wiedzę na temat funkcjonowania klas dwujęzycznych w szkołach. W tym też celu grupa 8 nauczycieli wyjechała do Włoch, aby w okresie od 3 do 11 czerwca br. wziąć udział  w szkoleniu: Zintegrowany przedmiotowo- językowy kurs dla nauczycieli, które odbywało się we włoskiej Bolonii. Kurs był organizowany w ramach projektu Kompetencje kluczowe – kluczem do sukcesu! Głównym celem było wspieranie w edukacji poprzez wzmocnienie pozycji nauczycieli i innych pracowników oświaty w przyjmowaniu metodologii CLiL, przy jednoczesnym dzieleniu się najlepszymi praktykami i doświadczeniami z innymi uczestnikami i trenerami z całej Europy oraz szersze zrozumienie edukacji w Europie.

W trakcie kursu uczestnicy poznali metody i sposoby działania przydatne w pracy, mogli też w praktyce sprawdzić swoje umiejętności. Był to czas rozwijania kompetencji językowych i współpracy w grupie, a uzyskane przez nauczycieli certyfikaty podnoszą ich kwalifikacje zawodowe, a także czynią bardziej atrakcyjną ofertę edukacyjną szkoły. Mogli również wymienić się doświadczeniami  zawodowymi z nauczycielami z innych krajów: Hiszpanii, Islandii, Szwecji.

Dodatkową wartością wyjazdu była także możliwość poznania włoskiej kultury, tradycji i zwyczajów. Oprócz szkolenia  nauczyciele, w ramach programu kulturowego, poznali zabytki Bolonii, przechadzali się pod wysokimi i przestronnymi jej  arkadami, zwiedzali Florencję  i spacerowali po Placu św. Marka w Wenecji.